Partikel “di, ke, dari” [에/에서]

Penggunaan partikel 에 dan 에서

Preposisi atau kata depan yang menyatakan atau menandai keterangan tempat seperti partikel “di“, “ke” , dan “dari” dalam bahasa Korea menggunakan partikel 에 (e) dan 에서 (e-seo).
Partikel preposisi 에 (e) dan 에서 (e-sô)

BACA JUGA : Partikel “SAMBIL” [면서/으면서]
Contoh:

1. 에 : di, ke, per, pada, dalam
   1. (di) : menyatakan letak, posisi benda atau orang (kegiatan pasif)
      • 선생님이 어디에 있어요?
        guru ada di mana?
      • 책은 책상위에 있습니다.
        buku ada di atas meja.
   2. (ke) : menyatakan tempat tujuan
      • 자전거로 공장에 가요.
        pergi ke pabrik dengan (memakai) sepeda.
      • 우리는 한국에 여행하고싶어요.
        kami ingin berwisata ke korea selatan.
   3. (per) : menyatakan satuan benda
      • 이거 한킬로에 얼마에요?
        ini berapa harga (per) satu kilonya?
      • 이사과는 한개에 천오백원 이에요.
        apel ini harga (per) satu buahnya 1.500 won.
   4. (dalam) : menyatakan satuan waktu
      • 저는 하루에 세번 밥을 먹습니다.
        saya makan nasi tiga kali dalam sehari.
      • 저는 한달에 두번극장에 가요.
        saya pergi ke bioskop dua kali dalam sebulan.
   5. (pada) : menyatakan posisi waktu
      • 몇시에 출근 하세요?
        pada jam berapa (anda) berangkat kerja?
      • 아버지는 2010년에 미국에 가셨어요.
        ayah (sudah) pergi ke amerika pada tahun 2010.
2. 에서 : di, dari
   1. (di) : menyatakan tempat berlangsungnya kegiatan (aktif)
      • 저는 한국공장에서 일합니다.
        saya bekerja di pabrik korea.
      • 학생들은 교실에서 공부하고 있습니다.
        para siswa sedang belajar di kelas.
   2. (dari) : menyatakan tempat asal
      • 어디에서 왔어요?
        dari mana (anda) berasal?
      • 저는 대만에서 왔어요.
        saya berasal dari taiwan.

Perbedaan penggunaan partikel “di” (에, 에서)

• 선생님은 교실에 있어요. = guru ada di kelas.
• 선생님은 교실에서 가르쳐요. = guru mengajar di kelas.

Mengapa partikel “di” dalam contoh kalimat di atas menggunakan 에 (e) dan 에서 (e-seo)?
Penjelasan:

• 선생님은 교실에 있어요. = guru ada di kelas
  menggunakan partikel 에 karena partikel “di” dalam kalimat ini menyatakan kegiatan yang pasif atau hanya menyatakan letak atau posisi benda/orang yaitu “ada” (있어요).
• 선생님은 교실에서 가르쳐요. = guru mengajar di kelas
  menggunakan partikel 에서 karena partikel “di” dalam kalimat ini menyatakan kegiatan yang aktif yaitu “mengajar” (가르쳐요).

Contoh kalimat partikel “di” (에/에서):

• 리나씨는 독일에 살아요. (kegiatan pasif: tinggal/berada)
  bu rina tinggal di jerman.
  리나씨는 독일에서 일해요. (kegiatan aktif: bekerja)
  bu rina bekerja di jerman.
• 의자위에 있어요. (kegiatan pasif: ada)
  ada di atas kursi.
  의자 위에서 앉아요. (kegiatan aktif: duduk/menduduki kursi)
  duduk di kursi.
• 어디에 살아요? (kegiatan pasif: tinggal/berada)
  di mana (anda) tinggal?
  어디에서 샀어요? (kegiatan aktif: membeli)
  di mana (anda telah) membeli?
• 자동차는 앞마당에 있습니다. (kegiatan pasif: ada/keberadaan benda)
  mobil ada di depan halaman.
  자동차는 앞마당에서 주차금지 입니다. (kegiatan aktif: memarkir)
  mobil dilarang parkir di depan halaman.

Catatan:
Partikel keterangan tempat “di“
에: digunakan pada kalimat yang menyatakan kegiatan pasif atau hanya menyatakan keberadaan benda/orang.
에서: digunakan pada kalimat yang menyatakan kegiatan aktif.